Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam làm việc với Hội Khuyến học Quảng Ninh

Chiều 20/9, GS.TS Nguyễn Thị Doan, nguyên Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, nguyên Phó Chủ tịch nước, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam làm việc với Hội Khuyến học Quảng Ninh. Cùng dự buổi làm việc, về phía địa phương có Phó Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Ninh, Chủ tịch Hội Khuyến học Quảng Ninh Nguyễn Thị Hạnh. Đoàn công tác Hội Khuyến học Việt Nam có Phó Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam Phạm Thị Hoè; Chủ tịch Hội đồng quản lý Quỹ Khuyến học Việt Nam. 

Tại buổi làm việc, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Quảng Ninh Nguyễn Thị Hạnh báo cáo Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam Nguyễn Thị Doan và đoàn công tác Hội Khuyến học Việt Nam một số kết quả nổi bật trong phát triển kinh tế xã hội của tỉnh, trọng tâm là lĩnh vực giáo dục đào tạo.

Quảng Ninh đã ban hành nhiều nghị quyết quan trọng cho phát triển giáo dục đào tạo. Nổi bật là Quảng Ninh chỉ quy định mức học phí bằng mức thấp nhất trong khung học phí mà Chính phủ quy định.

Đặc biệt, trong bối cảnh nền kinh tế chịu ảnh hưởng nặng nề bởi đại dịch COVID-19, tỉnh Quảng Ninh đã hỗ trợ học phí bằng mức thu học phí công lập cho tất cả học sinh công lập và tư thục, với tổng kinh phí hỗ trợ trong 2 năm 2021, 2022 khoảng 596 tỷ đồng.

Giai đoạn 2021-2025, ngân sách tỉnh dành bình quân 28,1 tỷ đồng/năm để thu hút, khuyến khích học sinh, sinh viên theo học tại các trường Đại học Hạ Long, Cao đẳng Việt – Hàn Quảng Ninh, Cao đẳng Y tế Quảng Ninh; ban hành chính sách ưu đãi với học sinh trường Trung học phổ thông Chuyên Hạ Long. 

Bên cạnh đó, công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập được chú trọng thực hiện; tổ chức Hội Khuyến học được củng cố và phát triển, góp phần nâng cao dân trí và chất lượng giáo dục và đào tạo. 

Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam Nguyễn Thị Doan nhấn mạnh, việc duy trì và nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập là trách nhiệm của cấp ủy, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và đoàn thể nhân dân các cấp. 

Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam đề nghị tỉnh Quảng Ninh nghiên cứu, ban hành chính sách, có chế độ đặc thù hoặc định mức tối thiểu để duy trì và nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống tổ chức Hội Khuyến học ở cấp huyện và cấp cơ sở; phấn đấu mỗi tổ chức Đảng, cán bộ, đảng viên và gia đình cán bộ, đảng viên trở thành đơn vị học tập, công dân học tập và gia đình học tập, làm nòng cốt trong việc xây dựng các mô hình học tập trong nhân dân. 

Quảng Ninh cần tăng cường lồng ghép một số chuyên đề về công tác khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập trong chương trình giáo dục chính trị tại các cơ sở giáo dục và đào tạo, trung tâm bồi dưỡng chính trị; gắn việc xây dựng các mô hình học tập, công dân học tập, gia đình học tập, đơn vị học tập… với các danh hiệu thi đua, coi đây là nội dung quan trọng trong cuộc vận động xây dựng nông thôn mới và đô thị văn minh; chủ động, tích cực tham gia mạng lưới “Thành phố học tập” do UNESCO điều hành.