Nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024 của Giáo dục thường xuyên

Nhiệm vụ năm học 2023-2024 của Giáo dục thường xuyên

Căn cứ vào tình hình thực tế của các địa phương, để triển khai hiệu quả nhiệm vụ, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các Sở Giáo dục và Đào tạo triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024 đối với Giáo dục thường xuyên gồm 7 nhiệm vụ chung trọng tâm sau:

Thứ nhất, thực hiện có hiệu quả các chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước về giáo dục thường xuyên, học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập.

Thứ hai, tăng cường công tác quản lý, chỉ đạo, tổ chức thực hiện và kiểm tra việc thực hiện công tác xóa mù chữ.

Thứ ba, đổi mới công tác quản lý đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên. Tăng cường công tác kiểm tra, thanh tra, giám sát theo hướng đẩy mạnh phân cấp quản lý, tăng quyền tự chủ của các đơn vị gắn với trách nhiệm của người đứng đầu.

Thứ tư, thực hiện đảm bảo chất lượng, hiệu quả các Chương trình Giáo dục thường xuyên. Tăng cường công tác chỉ đạo thực hiện đa dạng hóa các chương trình giáo dục trong các cơ sở giáo dục thường xuyên.

Thứ năm, tăng cường tập huấn, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo viên, cộng tác viên trong các cơ sở giáo dục thường xuyên.

Thứ sáu, tiếp tục củng cố, phát triển mạng lưới các cơ sở giáo dục thường xuyên trên tinh thần thiết thực, hiệu quả; tăng cường cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng các hoạt động giáo dục đào tạo đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên.

Thứ bảy, tăng cường truyền thông để nâng cao nhận thức cho người dân và toàn xã hội về lợi ích, vai trò và tầm quan trọng của học tập thường xuyên, học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập.

Đẩy mạnh các hoạt động xây dựng xã hội học tập

Trong Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024 đối với Giáo dục thường xuyên, một trong những nhiệm vụ cụ thể Bộ Giáo dục và Đào tạo giao các Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện, là tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh xây dựng kế hoạch và bố trí kinh phí để triển khai có hiệu quả Kế hoạch thực hiện Đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030". 

Đồng thời, tăng cường công tác chỉ đạo, triển khai thực hiện Đề án Xây dựng xã hội học tập. Thực hiện kiểm tra, đánh giá, tổng hợp kết quả thực hiện đề án tại địa phương, báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo theo quy định. 

Trong đó, Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh tập trung kiểm tra theo các nội dung chính: Ban hành kế hoạch xây dựng xã hội học tập hàng năm, ban hành văn bản chỉ đạo, hướng dẫn việc thực hiện xây dựng xã hội học tập; bố trí kinh phí thực hiện kế hoạch xây dựng và thực hiện đề án; truyền thông và tổ chức phong trào thi đua về xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời.

Cùng với đó, Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện Phong trào "Cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời giai đoạn 2023-2030"; chỉ đạo, hướng dẫn tổ chức đánh giá, công nhận "Đơn vị học tập", "Cộng đồng học tập" theo quy định.

Tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh chỉ đạo, hướng dẫn Ủy ban nhân dân thành phố trực thuộc tỉnh được công nhận thành viên mạng lưới các thành phố học tập của Unesco xây dựng kế hoạch phối hợp với các sở, ban ngành triển khai xây dựng thành phố học tập một cách thực chất, hiệu quả.

Tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh chỉ đạo các sở, ban ngành, đoàn thể cấp tỉnh và các địa phương trong tỉnh phối hợp tổ chức hiệu quả Tuần lễ hưởng ứng Học tập suốt đời năm 2024. 

Hướng dẫn các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường trung học phổ thông, các Trung tâm Giáo dục thường xuyên, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên, các cơ sở giáo dục trực thuộc tổ chức "Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2024".

Bên cạnh đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng hướng dẫn các Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện nhiệm vụ đổi mới quản lý đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên, tăng cường công tác kiểm tra, quản lý thực hiện công tác xóa mù chữ.