Kiểm tra công tác của Hội Khuyến học tỉnh Ninh Thuận
Vừa qua, đoàn kiểm tra khuyến học do ông Nguyễn Xuân Ngọc, Ủy viên Ban Kiểm tra Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam, Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Lâm Đồng dẫn đầu đã có buổi làm việc về công tác khuyến học – khuyến tài, xây dựng xã hội học tập tại tỉnh Ninh Thuận.
Thời gian qua, Hội Khuyến học tỉnh Ninh Thuận đã tham mưu cho cấp ủy, chính quyền xây dựng và hoàn thiện các văn bản quan trọng để triển khai công tác khuyến học – khuyến tài.
Hội Khuyến học tỉnh Ninh Thuận đã phổ biến, tuyên truyền điều lệ hội đến hội khuyến học các cấp. Hội khuyến học các cấp và hội viên thực hiện nghiêm túc điều lệ và quy chế hội.
Đoàn kiểm tra khuyến học do ông Nguyễn Xuân Ngọc, Ủy viên Ban Kiểm tra Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam dẫn đầu đã có buổi làm việc về công tác khuyến học – khuyến tài tại tỉnh Ninh Thuận.
Toàn tỉnh Ninh Thuận hiện có 117.598 hội viên hội khuyến học (tăng 2.036 hội viên so với cuối năm 2022). Tỉ lệ hội viên/dân số chiếm 19,92%. Đến ngày 30/6, tổng quỹ khuyến học các cấp vận động được là trên 11 tỉ đồng.
Hội Khuyến học tỉnh Ninh Thuận đã ký kết chương trình phối hợp về công tác khuyến học – khuyến tài với 5 đơn vị: Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh, Sở Giáo Dục và Đào tạo, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh, Liên đoàn Lao động tỉnh và Hội Người cao tuổi tỉnh.
6 tháng đầu năm 2023, hội khuyến học các cấp trong tỉnh Ninh Thuận đã tổ chức đăng ký các mô hình học tập với 89.791 gia đình đăng ký Gia đình học tập; 299 dòng học đăng ký Dòng họ học tập; 308 thôn, tổ dân phố đăng ký Cộng đồng học tập; 228 đơn vị đăng ký Đơn vị học tập.
Cùng với đó, Hội Khuyến học tỉnh Ninh Thuận đã gắn kết phong trào xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời với phong trào "Xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân cư và xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh", có tác dụng thúc đẩy việc xây dựng xã hội học tập.
Tại buổi làm việc, đoàn kiểm tra đề nghị Hội Khuyến học tỉnh Ninh Thuận đẩy mạnh công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức của mọi tầng lớp nhân dân về khuyến học - khuyến tài, xây dựng các mô hình học tập; quan tâm thành lập tổ chức khuyến học ở các các sở, ngành, các tổ chức chính trị xã hội, lực lượng vũ trang.
Bên cạnh đó, tiếp tục mở rộng việc ký kết chương trình phối hợp với các sở, ban, ngành và các tổ chức chính trị - xã hội ở địa phương; đa dạng hóa các loại hình quỹ khuyến học – khuyến tài; tổ chức các lớp tập huấn về công tác khuyến học; đẩy mạnh hoạt động kiểm tra, giám sát giao ban, trao đổi kinh nghiệm, cách làm hay, sáng tạo trong triển khai nhiệm vụ.
