Canva: Công cụ thiết kế miễn phí, hỗ trợ trực quan hóa bài học

Với giáo viên, việc trình bày một nội dung phức tạp bằng hình ảnh, sơ đồ hay infographic đôi khi giúp học sinh dễ tiếp cận hơn so với một bài giảng toàn chữ.

Canva là một trong những công cụ có thể hỗ trợ công việc này. Phiên bản dành cho giáo dục cung cấp nhiều mẫu phục vụ bài giảng, phiếu học tập, thuyết trình, infographic và video. Giáo viên và học sinh đủ điều kiện có thể sử dụng phiên bản Canva Giáo dục mà không phải trả phí.

Tuy nhiên, giáo viên không nên biến mọi bài học thành những slide nhiều hình ảnh. Công cụ này hiệu quả nhất khi được sử dụng để làm rõ một khái niệm, hệ thống hóa kiến thức hoặc giúp học sinh tự trình bày kết quả học tập.

Với học sinh, Canva có thể phù hợp với những bài tập yêu cầu thuyết trình, làm dự án hoặc tổng hợp kiến thức. Đây cũng là cách để rèn kỹ năng trình bày thông tin thay vì chỉ sao chép nội dung từ Internet.

Google Classroom: Giảm việc quản lý bài tập 

Một trong những vấn đề thường gặp trong lớp học là tài liệu, bài tập và phản hồi nằm rải rác ở nhiều nơi. Google Classroom hướng tới việc tập trung những công việc này vào một không gian trực tuyến.

Giáo viên có thể giao bài, nhận bài, phản hồi và quản lý tài liệu của từng lớp. Học sinh có thể theo dõi nhiệm vụ, thời hạn nộp và gửi bài trực tiếp trên nền tảng.

Google cung cấp Google Workspace for Education Fundamentals miễn phí cho các cơ sở giáo dục đủ điều kiện. Bộ công cụ này bao gồm Classroom cùng nhiều dịch vụ khác phục vụ hoạt động dạy và học.

Với những trường đã sử dụng hệ sinh thái Google, đây có thể là lựa chọn thuận tiện vì giáo viên không phải làm quen với quá nhiều nền tảng khác nhau.

Microsoft Teams: Khi lớp học cần thêm không gian cộng tác

Microsoft Teams for Education là một lựa chọn khác dành cho các trường học muốn kết hợp giao tiếp, học trực tuyến, giao bài và làm việc nhóm.

Nền tảng cho phép giáo viên tổ chức lớp, giao nhiệm vụ, chia sẻ tài liệu và trao đổi với học sinh. Phiên bản giáo dục được Microsoft cung cấp miễn phí cho các trường học đủ điều kiện với tài khoản trường học phù hợp.

Điểm cần cân nhắc là không nên sử dụng đồng thời quá nhiều hệ thống. Nếu nhà trường đã có một nền tảng quản lý học tập ổn định, việc đưa thêm Teams vào chỉ nên thực hiện khi nó giải quyết được một nhu cầu cụ thể, chẳng hạn học trực tuyến hoặc cộng tác nhóm.

Kahoot!: Kiểm tra nhanh mức độ hiểu bài

Không phải hoạt động đánh giá nào cũng cần một bài kiểm tra dài. Trong một tiết học, giáo viên đôi khi chỉ cần biết học sinh đã nắm được khái niệm vừa học hay chưa.

Các công cụ như Kahoot! có thể hỗ trợ hình thức kiểm tra nhanh thông qua những câu hỏi trắc nghiệm tương tác. Học sinh sử dụng thiết bị cá nhân để trả lời, còn giáo viên có thể quan sát kết quả và nhận biết những nội dung nhiều học sinh chưa hiểu.

Kahoot! có hình thức sử dụng miễn phí, nhưng một số tính năng nâng cao yêu cầu trả phí.

Giá trị của công cụ này không nằm ở việc biến tiết học thành một cuộc thi. Giáo viên nên coi nó như một phương tiện kiểm tra nhanh, sau đó dành thời gian giải thích những câu hỏi mà nhiều học sinh trả lời sai.

Quizizz: Thêm một lựa chọn cho việc luyện tập

Quizizz, hiện được phát triển dưới tên Wayground, cũng cung cấp các hoạt động hỏi đáp và luyện tập tương tác. Giáo viên có thể tạo câu hỏi hoặc sử dụng nội dung có sẵn để học sinh luyện tập trên thiết bị cá nhân.

Nền tảng có gói bắt đầu miễn phí và hỗ trợ kết nối với một số hệ thống quản lý học tập.

Điểm đáng quan tâm với giáo viên là có thể sử dụng những công cụ dạng này để chia nhỏ việc đánh giá. Thay vì chờ đến bài kiểm tra giữa kỳ mới phát hiện lỗ hổng kiến thức, giáo viên có thể kiểm tra ngắn sau từng chủ đề và điều chỉnh cách giảng dạy.

Không cần nhiều công cụ, chỉ cần đúng công cụ

Công nghệ giáo dục đang phát triển nhanh, đặc biệt với sự xuất hiện của trí tuệ nhân tạo. Tuy nhiên, điều đó không có nghĩa giáo viên và học sinh cần sử dụng hàng chục ứng dụng khác nhau.

Một cách tiếp cận thực tế là bắt đầu từ nhu cầu. Cần trình bày trực quan có thể tìm đến Canva; cần quản lý bài tập có thể sử dụng Google Classroom hoặc Teams; cần kiểm tra nhanh có thể thử Kahoot! hoặc Quizizz.

Với học sinh, công nghệ nên được sử dụng để tìm hiểu, thực hành, trình bày và hợp tác, thay vì trở thành công cụ làm bài thay mình. Với giáo viên, các nền tảng số nên giúp giảm những công việc lặp lại và tăng thời gian dành cho hướng dẫn, trao đổi và đánh giá học sinh.

Đặc biệt, khi sử dụng các công cụ trực tuyến, giáo viên và phụ huynh cũng cần quan tâm đến tài khoản, quyền riêng tư, dữ liệu cá nhân và độ tuổi của học sinh. Một công cụ miễn phí chưa chắc đã phù hợp với mọi lớp học.

Trong năm học mới, lựa chọn công nghệ hiệu quả không nằm ở việc chạy theo ứng dụng mới nhất, mà ở hiệu quả của việc sử dụng công cụ trong dạy và học.