Những "nhịp cầu" khuyến học trên hành trình khuyến học số - khuyến học xanh

img
Những "nhịp cầu" khuyến học trên hành trình số và xanh - Ảnh 1.

Hội Khuyến học tỉnh Hưng Yên phối hợp trao học học bổng Học không bao giờ cùng cho học sinh của tỉnh Hưng Yên.

Trong khí thế đầu năm mới Bính Ngọ, công tác khuyến học năm 2026 đang viết nên một chương mới với tinh thần kiến tạo, hứa hẹn nhiều đột phá bất ngờ mang đến hiệu quả thực chất. Từ Hưng Yên, Đà Nẵng đến Sơn La, Lâm Đồng, tinh thần học tập suốt đời đã trở thành động lực trực tiếp cho sự phát triển bền vững. Cuộc hội ngộ đặc biệt với lãnh đạo Hội Khuyến học 4 địa phương sẽ hé mở những tư duy đột phá, biến tri thức thành sức mạnh để mỗi người dân tự tin làm chủ tương lai.

Những "vận hội" mới của khuyến học từ sự chuyển dịch lịch sử

Bước sang năm 2026, bức tranh khuyến học Việt Nam ghi nhận những biến chuyển chưa từng có về mặt tầm vóc. Tại Đà Nẵng, sau khi sáp nhập hai đơn vị hành chính tỉnh Quảng Nam và thành phố Đà Nẵng (trước đây), quy mô phát triển của Hội Khuyến học thành phố Đà Nẵng đã mở rộng ra một không gian rộng lớn và đa dạng hơn. 

Chủ tịch Hội Khuyến học thành phố Đà Nẵng Nguyễn Minh Hùng nhìn nhận: "Khuyến học ngày nay không còn được nhìn nhận đơn thuần như một phong trào mang tính vận động, hỗ trợ mà đang dần trở thành một bộ phận hữu cơ trong chiến lược xây dựng xã hội học tập và phát triển con người của thành phố và cả nước".

Những "nhịp cầu" khuyến học trên hành trình số và xanh - Ảnh 2.

Hội Khuyến học thành phố Đà Nẵng phối hợp trao tặng 150 suất học bổng của Vietcombank cho học sinh 6 xã, phường. Ảnh:
Hội Khuyến học thành phố Đà Nẵng

Cùng nhịp đập ấy, Lâm Đồng cũng vừa trải qua cuộc hợp nhất lịch sử của Hội Khuyến học ba tỉnh gồm Bình Thuận, Đắk Nông và Lâm Đồng. Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Lâm Đồng Tôn Thị Ngọc Hạnh chia sẻ với niềm tự hào về một vận hội mới: "Việc hợp nhất tạo nên một không gian hoạt động rộng lớn hơn, thống nhất hơn và giàu tiềm năng hơn cho công tác khuyến học".

Trong khi đó, tại dải đất biên cương Sơn La, khí thế năm mới được cụ thể hóa bằng sự quyết liệt trong công tác kiện toàn tổ chức hội khuyến học từ tỉnh đến cơ sở, đặc biệt là tại 75 xã, phường. Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Sơn La Mai Thu Hương khẳng định đây là cơ hội để các cấp Hội khuyến học "vươn lên đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn mới".

Riêng với Hưng Yên - vùng đất mang trong mình mạch ngầm văn hiến và truyền thống hiếu học lâu đời, phong trào khuyến học năm 2026 không chỉ dừng lại ở quy mô mà đã chuyển mình mạnh mẽ về chất. 

Hội Khuyến học tỉnh Hưng Yên xác định mục tiêu xuyên suốt là đưa khuyến học thực sự "đi vào đời sống xã hội, gắn chặt với việc làm, sinh kế, chuyển đổi số và yêu cầu phát triển nguồn nhân lực trong bối cảnh mới".

Những "nhịp cầu" khuyến học trên hành trình số và xanh - Ảnh 3.

Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Sơn La
Mai Thu Hương
trao học bổng cho các em du học sinh Nhật Bản trong chương trình phối hợp với Quỹ học bổng Báo ASHAHI dành cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Ảnh:
Hội Khuyến học tỉnh Sơn La

Những thay đổi mang tính lịch sử về quy mô và tổ chức ấy không chỉ là phép cộng về mặt địa giới, mà chính là bệ phóng để các địa phương thay đổi tư duy, sẵn sàng tâm thế cho những mục tiêu lớn hơn. Khi "chiếc áo" tổ chức đã vừa vặn và tầm vóc đã vươn tầm, đó cũng là lúc những người giữ lửa khuyến học bắt đầu hiện thực hóa khát vọng bằng những mũi nhọn đột phá, đưa tri thức len lỏi vào từng ngõ ngách của đời sống số và hơi thở của sự phát triển bền vững.

Ba mũi đột phá: chiều sâu, thực chất và bền vững

Nếu như trước đây, mọi người thường nhắc đến khuyến học qua những con số về số lượng hội viên hay giá trị học bổng, thì năm 2026, những người "giữ lửa" cho phong trào đều thống nhất một lộ trình: Đột phá vào chiều sâu để tri thức thực sự chạm đến từng người dân.

Những "nhịp cầu" khuyến học trên hành trình số và xanh - Ảnh 4.

Khởi đầu bằng việc xóa nhòa khoảng cách thông qua "Khuyến học số": Trên vùng đất học Hưng Yên, chuyển đổi số được xác định trước hết là "chuyển đổi tư duy". Ở đó, theo Chủ tịnh Hội Khuyến học Hưng Yên - "từ học theo phong trào sang học thực chất; từ học theo bằng cấp sang học để làm việc, để thích ứng và phát triển". Hội Khuyến học Hưng Yên ưu tiên phát triển học liệu số và các Trung tâm học tập cộng đồng trên nền tảng số để người dân học mọi lúc, mọi nơi.

Hòa cùng dòng chảy công nghệ đó, tại Sơn La, dự án "Quản lý dữ liệu hệ thống khuyến học tỉnh Sơn La theo số hóa" đang được triển khai, biến những hồ sơ giấy tờ thành tài sản số để quản trị khoa học và minh bạch.

Khi nền tảng số đã sẵn sàng, mục tiêu tiếp theo là mở ra "cánh cửa" tri thức trực diện cho lực lượng lao động tại các doanh nghiệp. Đây là điểm sáng đặc biệt tại một tỉnh công nghiệp trọng điểm như Hưng Yên. Trước làn sóng trí tuệ nhân tạo và tự động hóa, Hội Khuyến học tỉnh Hưng Yên xác định: "Mỗi nhà máy là một không gian học tập", "Mỗi công nhân là một người tự học, sáng tạo và học tập suốt đời". Việc khuyến khích công nhân làm chủ công nghệ không chỉ giúp họ đứng vững trước nguy cơ bị tụt lại mà còn là "nền tảng quan trọng để Hưng Yên phát triển nhanh và bền vững".

Những "nhịp cầu" khuyến học trên hành trình số và xanh - Ảnh 5.

Hội Khuyến học tỉnh Lâm Đồng trao quà Tết xuân Bính Ngọ 2026 cho học sinh khó khăn. Ảnh: Hội Khuyến học tỉnh Lâm Đồng

Tuy nhiên, tri thức không chỉ dừng lại ở kỹ năng nghề nghiệp hay công nghệ, mà hướng tới gắn kết tri thức với các giá trị nhân văn thông qua "Khuyến học xanh". Giữa không gian xanh thẳm của đại ngàn Tây Nguyên, Chủ tịch Hội Khuyến học Lâm Đồng mang đến một góc nhìn đầy chiều sâu khi gắn khuyến học với lối sống bền vững. 

Chủ tịch Hội Khuyến học Lâm Đồng khẳng định: "Đây không chỉ là xu thế tất yếu mà còn là cách để công tác khuyến học góp phần hình thành những công dân học tập toàn diện, có tri thức, kỹ năng và trách nhiệm với xã hội và môi trường". Tại đây, học không chỉ để lấy tấm bằng, mà học để biết cách chung sống hài hòa với thiên nhiên và bảo vệ nguồn tài nguyên cho thế hệ mai sau.

Những "nhịp cầu" khuyến học trên hành trình số và xanh - Ảnh 6.

Từ những không gian số hiện đại đến các phân xưởng máy móc, và cuối cùng là sự lắng đọng trong triết lý sống xanh, ba mũi đột phá này đã vẽ nên một chân dung mới cho khuyến học: Không chỉ là sự hỗ trợ, mà là sự đồng hành sinh tồn và phát triển cùng mỗi công dân. 

Chính sự chuyển mình thực chất ấy đã hun đúc nên một niềm tin mới, để khi sắc xuân Bính Ngọ gõ cửa, những người "giữ lửa" lại cùng nhau cất lên bản hòa ca của khát vọng và lòng nhân ái, gửi gắm những lời chúc trọn vẹn nhất cho hành trình tri thức sắp tới.

Thông điệp Xuân khuyến học: Khát vọng bứt phá và lòng nhân ái

Giữa không khí rộn ràng của những ngày đầu xuân Bính Ngọ, khi hơi thở của mùa xuân đang lan tỏa khắp mọi miền Tổ quốc, những thông điệp gửi gắm từ những người đứng đầu Hội Khuyến học các địa phương như những lời chúc lành, gieo niềm hy vọng vào một năm mới tràn đầy năng lượng tri thức, và như một sự cam kết thực hiện sứ mệnh.

Các cấp Hội Khuyến học toàn tỉnh Sơn La "Quyết tâm - Bứt phá - Mã đáo thành công"
Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Sơn La Mai Thu Hương

Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Sơn La Mai Thu Hương đã gói trọn tinh thần của vùng cao biên giới trong tám chữ vàng: "Quyết tâm - Bứt phá - Mã đáo thành công". Đây không chỉ là lời chúc, mà còn là lời cam kết mạnh mẽ của những người làm khuyến học nơi đại ngàn, với mục tiêu đưa quỹ học bổng Tô Hiệu chạm mốc 20 tỷ đồng, thắp sáng con đường đến trường cho trẻ em vùng cao.

Từ dải đất biên cương phía Bắc, tinh thần ấy được tiếp nối và cộng hưởng tới thành phố biển miền Trung. Tại Đà Nẵng, Chủ tịch Hội Khuyến học thành phố Đà Nẵng Nguyễn Minh Hùng gửi gắm một triết lý sống giàu tính nhân bản và sâu sắc: "Mỗi người dân đều có cơ hội, có thể tiếp cận với các phương thức, phương tiện để học tập suốt đời trong mọi hoàn cảnh; coi việc học là con đường thiết thực để sống tốt đẹp hơn, làm việc hiệu quả hơn và cống hiến nhiều hơn cho gia đình và thành phố quê hương". Với ông, học tập chính là chiếc chìa khóa vạn năng để mỗi cá nhân khẳng định giá trị bản thân và dựng xây thành phố đáng sống.

Đồng điệu với niềm tin và lý tưởng cao đẹp đó, Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Hưng Yên Vũ Mạnh Hiền khẳng định về một hành trình mới. Đó là sự gắn kết chặt chẽ giữa truyền thống hiếu học và công nghệ hiện đại thông qua thông điệp: "Đoàn kết, đổi mới, sáng tạo, hoạt động thực chất, đồng hành cùng chuyển đổi số để chắp cánh tri thức cho mỗi người dân vươn xa".

Để khép lại những sẻ chia đầy tâm huyết bằng một nốt lặng đầy ý nghĩa, Chủ tịch Hội Khuyến học Lâm Đồng - bà Tôn Thị Ngọc Hạnh đã khẳng định một chân lý bền vững thay cho lời kết: "Đầu tư cho khuyến học, khuyến tài chính là đầu tư cho con người, cho tương lai và cho sự phát triển bền vững của địa phương".

Những "nhịp cầu" khuyến học trên hành trình số và xanh - Ảnh 8.

Mùa xuân Bính Ngọ 2026 mang theo những dự cảm tốt lành về một chương mới của khuyến học nước nhà. Nhìn vào tâm thế của bốn địa phương, có thể thấy "nhịp cầu" tri thức giờ đây không chỉ được xây bằng lòng nhiệt huyết đơn thuần, mà còn được gia cố bằng sức mạnh của công nghệ số và tầm nhìn phát triển bền vững.

Thiết nghĩ, khi tri thức được đặt trên đôi cánh của sự đổi mới và lòng nhân ái, sẽ không chỉ giúp mỗi cá nhân thay đổi số phận mà còn là nguồn lực nội sinh để dân tộc vững bước vào kỷ nguyên mới. Những người "giữ lửa" khuyến học hôm nay đang lặng lẽ gieo những hạt mầm hy vọng, để rồi mai đây, một xã hội học tập năng động, văn minh và hạnh phúc sẽ thực sự đơm hoa kết trái trên khắp dải đất hình chữ S. Trong tiếng trống hội xuân rộn rã, niềm tin ấy dường như đang ngân vang hơn bao giờ hết: Học tập suốt đời chính là mạch nguồn bền bỉ nhất để đưa Việt Nam vươn xa.

Hồng Phong
icon icon