Học sinh Thành phố Hồ Chí Minh được tư vấn nghề nghiệp từ bậc tiểu học đến giáo dục đại học
Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức thực hiện tư vấn, hướng nghiệp trong các cơ sở giáo dục chức xuyên suốt từ bậc tiểu học đến giáo dục đại học, với hình thức và mức độ phù hợp từng cấp học từ năm học 2025-2026.
Một tiết sinh hoạt đầu tuần của Trường Tiểu học Thắng Nhất (Thành phố Hồ Chí Minh). Ảnh minh họa
Uỷ ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh vừa ban hành kế hoạch triển khai công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm và hỗ trợ khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục của thành phố, bắt đầu từ năm học 2025-2026. Theo đó, nội dung tư vấn, hướng nghiệp sẽ được tổ chức xuyên suốt từ bậc tiểu học đến giáo dục đại học, với hình thức và mức độ phù hợp từng cấp học.
Học sinh Thành phố Hồ Chí Minh được tư vấn nghề nghiệp chức xuyên suốt từ bậc tiểu học đến giáo dục đại học
Ở bậc tiểu học, học sinh được giáo dục nhằm nhận biết công việc, nghề nghiệp của cha mẹ, người thân, các nghề truyền thống tại địa phương và một số nghề nghiệp cơ bản trong xã hội. Thông qua các hoạt động học tập và trải nghiệm phù hợp lứa tuổi, học sinh từng bước hình thành kỹ năng nhận thức bản thân, quản lý tài chính, giao tiếp và khám phá thế giới nghề nghiệp xung quanh.
Đối với bậc trung học cơ sở, Thành phố Hồ Chí Minh chú trọng giáo dục học sinh hình thành ý thức và thái độ tích cực đối với lao động, nghề nghiệp và việc làm; đồng thời hướng dẫn học sinh khám phá sở thích, năng lực, sở trường và nguyện vọng nghề nghiệp của bản thân. Các kỹ năng xã hội như quản lý thời gian, hợp tác, chia sẻ, ứng phó với căng thẳng và khủng hoảng cũng được lồng ghép trong quá trình giáo dục.
Ở bậc trung học phổ thông, học sinh được tư vấn nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cá nhân và xác định rõ hơn định hướng nghề nghiệp. Các trường có trách nhiệm cung cấp thông tin về cơ sở giáo dục đại học, chương trình đào tạo, vị trí việc làm sau tốt nghiệp, cũng như xu hướng phát triển của các ngành, nghề trong xã hội. Học sinh được tổ chức tham quan, trải nghiệm thực tế tại doanh nghiệp, cơ quan, đơn vị hoặc cộng đồng tối thiểu một lần mỗi năm học, phù hợp với điều kiện của nhà trường.
Đối với các cơ sở giáo dục đại học, Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh yêu cầu xây dựng cơ sở dữ liệu về nhu cầu tuyển dụng, yêu cầu kỹ năng, thái độ nghề nghiệp và thị trường lao động liên quan đến ngành đào tạo. Các trường cần hỗ trợ sinh viên trải nghiệm, làm quen với môi trường làm việc thực tế tại đơn vị đối tác; hướng dẫn sinh viên tham gia việc làm thêm phù hợp với thời gian học tập; đồng thời công bố thông tin về tình trạng việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp.
Theo kế hoạch, hoạt động tư vấn, hướng nghiệp có thể được tích hợp, lồng ghép trong các môn học và hoạt động giáo dục của nhà trường. Hình thức triển khai đa dạng, thông qua học cụ, hình ảnh, video clip, sân khấu hóa, tham quan thực tế…, bảo đảm phù hợp với đặc điểm vùng miền và từng cấp học.
Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh được giao chủ trì xây dựng kế hoạch triển khai cụ thể; đồng thời xem xét khen thưởng các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong thực hiện công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm và hỗ trợ khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục.
- Tham khảo thêm
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.
Đăng nhập để tham gia bình luận
Đăng nhập với
Facebook Google