Điểm thi tốt nghiệp môn Ngữ văn ở Thành phố Hồ Chí Minh năm 2023 rất khả quan

Qua 3 ngày chấm thi tốt nghiệp trung học phổ thông môn Ngữ Văn ở Thành phố Hồ Chí Minh, một số giám khảo cho biết tình hình làm bài thi của thí sinh khả quan hơn kì thi năm trước.

Theo đó, phần đọc hiểu, đa số thí sinh đạt trọn 0,75 điểm ở câu 1 (xác định được thể thơ tự do). Câu 2, thí sinh trả lời được 1 đến 2 từ ngữ, hình ảnh (trong số các từ ngữ, hình ảnh: "tiếng sấm gõ", "bầu trời thật thấp", "gió từ đất thổi lên", "cát bay", "lá bay", "đá bay) đạt 0,25 điểm; 3 đến 4 từ ngữ, hình ảnh đạt 0,5 điểm: 5 đến 6 từ ngữ, hình ảnh đạt 0,75 điểm/1 điểm. Đa số thí sinh đạt mức 1,5 điểm ở câu 1, câu 2.

Câu 3, thí sinh không cần chỉ ra biện pháp tu từ, chỉ cần nêu tác dụng. Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh: khắc họa rõ nét mức độ liên tiếp của những giọt mưa; và kí ức tuổi thơ của tác giả (0,75 điểm). Làm cho những dòng thơ sinh động, tăng sức gợi hình, gợi cảm (0,25 điểm). Ngoài ra, thí sinh có thể trả lời theo từ khóa "làm nổi bật" (mưa, kí ức tuổi thơ của tác giả) còn ghi "nhấn mạnh" là sai. Đa số thí sinh đạt 0,75/1 điểm ở câu này.

Câu 4, đa số thí sinh trả lời được đại ý, trong cuộc sống, ai cũng trải qua khó khăn, thử thách và rút ra một bài học về lẽ sống phù hợp với bản thân. Tương tự câu 3, đa số thí sinh đạt 0,5/0,5 điểm ở câu 4.

Phần làm văn, câu nghị luận xã hội, thí sinh cơ bản lấy điểm ở những nội dung của đáp án: bảo đảm yêu cầu về hình thức đoạn văn, trình bày theo một cách hoặc kết hợp: diễn dịch; quy nạp; móc xích; song hành; tổng-phân-hợp và đảm bảo yêu cầu cấu trúc đoạn văn (0,25 điểm). Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: sự cần thiết phải biết cần bằng cảm xúc trong cuộc sống (0,25 điểm).

Ngoài ra, cũng nhiều bài viết sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, có ý tưởng riêng phù hợp với vấn đề nghị luận, có cách lập luận diễn đạt mới mẻ được 0,25 điểm. Nhiều thí sinh đạt mức 1,75 điểm/2 điểm, đây là những bài viết hay, sáng tạo, có góc nhìn riêng hợp lí.

Tuy vậy, cũng nhiều thí sinh xác định ngược vấn đề cần nghị luận: nếu không biết cân bằng cảm xúc trong cuộc sống (thay vì sự cần thiết phải biết cần bằng cảm xúc trong cuộc sống). Những bài viết như thế này đều bị trừ điểm theo quy định. Đa số thí sinh đạt mức 1,5 điểm/2 điểm ở câu nghị luận xã hội.

Câu nghị luận văn học, hầu hết thí sinh đều làm bài đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận (có mở bài, thân bài, kết bài), được 0,25 điểm. Thí sinh cũng xác định vấn đề cần nghị luận: nội dung và nghệ thuật của đoạn trích "Vợ nhặt"; cách nhìn cuộc sống của nhà văn Kim Lân được thể hiện qua đoạn trích, đạt 0,5 điểm. Thí sinh cũng đảm bảo chính tả, từ ngữ, ngữ pháp tiếng Việt, được 0,25 điểm.

Bên cạnh đó, nhiều giám khảo cho biết, phần thân bài, nhiều thí sinh làm bài rất sơ sài phần nội dung và nghệ thuật của đoạn trích "Vợ nhặt". Thí sinh chủ yếu diễn xuôi chứ chưa biết phân tích các nhân vật trong đoạn trích để làm rõ nội dung tư tưởng mà tác phẩm gửi gắm. Những bài viết như thế này thường chỉ đạt mức từ 0,5 điểm/2,5 điểm.

Đáng nói, rất nhiều thí sinh làm bài theo khuôn mẫu ở phần mở bài, kết bài, giá trị nhân đạo của tác phẩm. Nhiều bài viết đạt điểm khá, giỏi cũng thiếu dấu ấn cá nhân vì thí sinh học thuộc văn mẫu đã được chuẩn bị trước.

Nhìn chung, qua 3 ngày chấm thi, theo các giám khảo, đa số thí sinh đạt mức từ 2,5/5 điểm ở câu nghị luận văn học. Theo các giám khảo, môn Ngữ văn có nhiều điểm 7, 8, rải rác điểm 9, dự đoán điểm trung bình sẽ cao hơn năm trước (trên 6,5).