Giáo dục Quảng Ninh tiếp tục gặt hái nhiều kết quả nổi bật

Chương trình cũng nhằm tạo không gian gặp gỡ, đối thoại để lãnh đạo tỉnh lắng nghe, định hướng, truyền cảm hứng và khơi dậy khát vọng cống hiến của thế hệ trẻ trước thềm năm học mới 2026-2027.

Bí thư tỉnh ủy Quản Minh Cường cùng hơn 300 học sinh, sinh viên trong toàn tỉnh tham dự chương trình.

Năm học 2025-2026, giáo dục Quảng Ninh tiếp tục gặt hái nhiều kết quả nổi bật. Chất lượng giáo dục đại trà tiếp tục được nâng lên. Tại kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026, điểm trung bình của thí sinh Quảng Ninh xếp thứ 12/34 tỉnh, thành phố trên cả nước.

Phát triển giáo dục mũi nhọn ngày càng chất lượng với 3.589 học sinh đoạt giải tại các kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh, trong đó có nhiều em đến từ vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo. 

Ở cấp quốc gia, Quảng Ninh tiếp tục giữ vững vị trí trong nhóm 10 địa phương có tỷ lệ học sinh đoạt giải học sinh giỏi quốc gia cao nhất cả nước, với 82 giải, gồm 2 giải Nhất, 16 giải Nhì, 35 giải Ba và 29 giải Khuyến khích.

Tại chương trình gặp mặt, đại diện các học sinh, sinh viên tiêu biểu đã chia sẻ hành trình học tập, nghiên cứu, rèn luyện và bày tỏ khát vọng cống hiến cho quê hương. Các ý kiến đều khẳng định những thành tích đạt được là nhờ sự quan tâm của tỉnh đối với sự nghiệp giáo dục, sự tận tâm của thầy cô và sự đồng hành của gia đình. 

Đồng thời, các em mong muốn tiếp tục được tạo điều kiện tiếp cận môi trường học tập hiện đại, tăng cường kết nối với các trường đại học, viện nghiên cứu, doanh nghiệp; đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, chuyển đổi số, khởi nghiệp và có thêm các chính sách hỗ trợ phát triển nguồn nhân lực trẻ, nhất là đối với học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số, học sinh năng khiếu nghệ thuật, thể thao. Các em cũng khẳng định sẽ không ngừng học tập, rèn luyện, phát huy sức trẻ, trí tuệ và khát vọng cống hiến để góp phần xây dựng Quảng Ninh ngày càng giàu đẹp, văn minh, hiện đại.

Điểm nhấn trong chương trình là đối thoại trực tiếp, cởi mở giữa Bí thư Tỉnh ủy, lãnh đạo Hội đồng nhân dân tỉnh, các sở, ngành với học sinh, sinh viên tiêu biểu. Với tinh thần thẳng thắn, trách nhiệm, các em đã đặt nhiều câu hỏi liên quan đến những vấn đề thiết thực gắn với học tập, định hướng nghề nghiệp và sự phát triển của tỉnh trong giai đoạn mới.

Cùng với phát triển kinh tế, tỉnh sẽ tiếp tục ưu tiên đầu tư cho giáo dục, y tế, văn hóa

Đặc biệt, trước dấu mốc Quảng Ninh chuẩn bị trở thành thành phố trực thuộc Trung ương nhiều học sinh bày tỏ niềm tự hào đồng thời mong muốn được biết những định hướng lớn của tỉnh trong việc phát triển giáo dục chất lượng cao, xây dựng môi trường học tập hiện đại, phát triển văn hóa và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực để thế hệ trẻ được phát triển toàn diện.

Trả lời nội dung này, Bí thư Tỉnh ủy Quản Minh Cường khẳng định, Quảng Ninh đã đáp ứng đầy đủ các tiêu chí trở thành thành phố trực thuộc Trung ương; tuy nhiên, đây không phải là đích đến mà là khởi đầu cho một giai đoạn phát triển mới với yêu cầu cao hơn về chất lượng tăng trưởng, chất lượng đô thị và chất lượng cuộc sống của nhân dân. Cùng với phát triển kinh tế, tỉnh sẽ tiếp tục ưu tiên đầu tư cho giáo dục, y tế, văn hóa; nâng cao chất lượng đào tạo, chăm lo tốt hơn điều kiện học tập của học sinh, xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, nhân văn.

Bên cạnh đó, rất nhiều câu hỏi khác về nâng cao năng lực ngoại ngữ, phát triển hệ thống giao thông công cộng phục vụ học sinh vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo; dự báo nhu cầu nhân lực; kết nối giữa nhà trường và doanh nghiệp; cơ hội thực tập, việc làm; chính sách đối với sinh viên sư phạm, nhân lực y tế trẻ; bảo vệ học sinh trước các nguy cơ từ môi trường xã hội; cũng như tăng cường các hoạt động trải nghiệm, giáo dục di sản... đều được Bí thư Tỉnh ủy và lãnh đạo các sở, ngành trực tiếp trao đổi, giải đáp cụ thể. Bí thư Tỉnh ủy khẳng định sẽ tiếp tục hoàn thiện các cơ chế, chính sách nhằm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, tạo điều kiện để học sinh, sinh viên được học tập, rèn luyện trong môi trường tốt nhất, đồng thời mở rộng cơ hội thực hành, thực tập, khởi nghiệp và việc làm ngay tại Quảng Ninh…

Phát biểu tại chương trình gặp mặt, Bí thư Tỉnh ủy Quản Minh Cường, biểu dương những thành tích nổi bật của ngành Giáo dục và Đào tạo cùng các em học sinh, sinh viên Quảng Ninh trong năm học 2025-2026. 

Bí thư khẳng định, những kết quả đạt được là minh chứng cho sự nỗ lực, cố gắng của toàn ngành giáo dục, sự tận tâm của đội ngũ nhà giáo, sự đồng hành của gia đình và đặc biệt là tinh thần hiếu học, ý chí vươn lên của các em học sinh, sinh viên. Đây cũng là nền tảng quan trọng để tỉnh xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.

Gửi gắm nhiều kỳ vọng tới thế hệ trẻ trước thềm năm học mới, Bí thư Tỉnh ủy cho rằng, thành tích đạt được hôm nay rất đáng tự hào, nhưng một giải thưởng hay một tấm huy chương không phải là đích đến, mà chỉ là một dấu mốc trên hành trình dài của cuộc đời. 

"Vì vậy, tôi muốn gửi đến các em một thông điệp cho năm học mới: Hãy học để làm chủ tương lai, hãy rèn mình để làm chủ chính mình và hãy sống có trách nhiệm để tạo ra những giá trị tốt đẹp cho quê hương, đất nước", Bí thư Tỉnh ủy nhấn mạnh.

Từ thông điệp đó, Bí thư Tỉnh ủy mong muốn mỗi học sinh, sinh viên học tập với tầm nhìn rộng hơn điểm số; coi tri thức là nền tảng để làm chủ tương lai; chủ động trang bị ngoại ngữ, công nghệ, kỹ năng số và năng lực tư duy độc lập, sáng tạo. 

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số đang làm thay đổi mạnh mẽ mọi lĩnh vực của đời sống, các em cần biết khai thác công nghệ như một công cụ hỗ trợ học tập, nghiên cứu và sáng tạo, nhưng không để công nghệ thay thế khả năng suy nghĩ, bản lĩnh và trách nhiệm của chính mình.

Khẳng định quan điểm nhất quán "đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho tương lai", Bí thư Tỉnh ủy cho biết tỉnh sẽ tiếp tục quan tâm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, hiện đại; tạo điều kiện để học sinh, sinh viên phát triển toàn diện và lắng nghe những đề xuất chính đáng của các em. Do đó đề nghị ngành Giáo dục cùng các cấp, các ngành, địa phương tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục thực chất, đổi mới phương pháp dạy và học, xây dựng đội ngũ nhà giáo tâm huyết, trách nhiệm.