Tăng lương cho giáo viên Mầm non, Tiểu học: giải bài toán thiếu hụt giáo viên
Bộ Nội vụ vừa tham mưu Chính phủ trình cấp có thẩm quyền xem xét, cho thực hiện cải cách chính sách tiền lương theo Nghị quyết số 27-NQ/TW của Hội nghị Trung ương 7 khóa XII nhằm nâng cao chất lượng chính sách đối với giáo viên Mầm non, Tiểu học.
Cải cách chính sách tiền lương giáo viên mang nhiều ý nghĩa quan trọng
Thực hiện một số nghị quyết của Quốc hội khóa XIV về giám sát chuyên đề, chất vấn và nghị quyết của Quốc hội về giám sát chuyên đề, chất vấn từ đầu nhiệm kỳ khóa XV đến hết Kỳ họp thứ 4 thuộc lĩnh vực Nội vụ, Bộ trưởng Bộ Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà vừa ký báo cáo của Chính phủ gửi Quốc hội về việc thực hiện cải cách chính sách tiền lương cho giáo viên Mầm non, Tiểu học.
Việc tăng lương cho giáo viên Mầm non có nhiều ý nghĩa quan trọng, không chỉ đối với giáo viên mà còn đối với hệ thống giáo dục và xã hội nói chung.
Mức lương cạnh tranh là yếu tố quan trọng để thu hút và duy trì những nhân sự giỏi. Ảnh minh hoạ: IT
Trước thực trạng thiếu hụt nhân sự lớn ở ngành giáo dục, việc thay đổi các chính sách tiền lương, áp dụng mức thu nhập hợp lý cho đội ngũ giáo viên, đặc biệt là ở các ngành học Tiểu học, Mầm non sẽ góp phần thúc đẩy sự đam mê và cam kết của giáo viên đối với nghề nghiệp. Khi giáo viên thấy được giá trị công việc của họ thông qua mức lương tốt hơn, họ sẽ làm việc tốt hơn và tận tâm hơn trong việc giảng dạy và chăm sóc trẻ nhỏ.
So với các ngành khác, mức lương của ngành giáo dục hiện nay chưa thực sự cạnh tranh. Trong khi đó, mức lương cạnh tranh là yếu tố quan trọng để thu hút và duy trì những nhân sự giỏi. Khi mức lương của giáo viên Mầm non hấp dẫn, trường học có cơ hội thu hút và giữ lại những giáo viên có kỹ năng và kinh nghiệm.
Việc cải cách chế độ tiền lương cho giáo viên cũng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở mọi mặt. Giáo viên chất lượng có thể cung cấp giáo dục tốt hơn cho trẻ em. Khi giáo viên được trả lương tốt, họ có động lực để nâng cao kỹ năng giảng dạy và đảm bảo chất lượng giáo dục tốt nhất cho học sinh.
Bên cạnh đó, tăng lương cũng tạo động lực tốt cho việc nghiên cứu và phát triển chuyên môn. Các giáo viên có thể tập trung chuyên môn và tham gia vào các chương trình nâng cao tay nghề, nghiên cứu để nâng cao chuyên môn của họ, từ đó cải thiện chất lượng giáo dục.
Mức lương tốt cho giáo viên Mầm non giúp tạo ra sự công bằng trong xã hội và giảm bớt bất công về thu nhập. Điều này có thể giúp cải thiện cuộc sống của giáo viên và gia đình họ. Chưa kể, cải thiện thu nhập cũng mang lại tác dụng tốt cho việc phát triển mô hình giáo dục ở các cấp học đầu đời - một trong những bước đi quan trọng trong hành trình phát triển của mỗi công dân trẻ.
Chính sách tốt tạo tiền đề tích cực phát triển giáo dục
Bộ trưởng Bộ Nội vụ cho biết, về tiền lương và phụ cấp đối với giáo viên Mầm non, Tiểu học, giáo viên mầm non, tiểu học được hưởng lương và các chế độ phụ cấp lương theo địa bàn hoặc theo công việc đảm nhiệm như đối với viên chức nói chung và còn được hưởng các chế độ ưu đãi như: Phụ cấp ưu đãi nhà giáo; phụ cấp thâm niên nghề (dùng để tính đóng, hưởng bảo hiểm xã hội).
Nhà giáo công tác ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn còn được hưởng: Phụ cấp thu hút; phụ cấp ưu đãi theo nghề (70%); phụ cấp công tác lâu năm ở vùng đặc biệt khó khăn; trợ cấp (lần đầu; tiền mua và vận chuyển nước ngọt và sạch; một lần khi chuyển công tác ra khỏi vùng đặc biệt khó khăn hoặc khi nghỉ hưu; thanh toán tiền tàu xe; trợ cấp tham quan, học tập, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ); phụ cấp lưu động; phụ cấp dạy tiếng dân tộc thiểu số.
Theo báo cáo, mặc dù được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi, đặc thù để có tổng thu nhập (tiền lương và phụ cấp) cao hơn so với ngành, nghề khác, nhưng đời sống của giáo viên Mầm non, Tiểu học vẫn còn nhiều khó khăn.
Thực hiện Nghị quyết số 75/2022/QH15, Thủ tướng Chính phủ đã giao Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Bộ Nội vụ, Bộ Tư pháp, Bộ Tài chính đề xuất xây dựng Nghị định của Chính phủ quy định chế độ phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các cơ sở giáo dục công lập.
Tuy nhiên, đến nay, Bộ Nội vụ đã tham mưu Chính phủ trình cấp có thẩm quyền xem xét, cho thực hiện cải cách chính sách tiền lương theo Nghị quyết số 27-NQ/TW của Hội nghị Trung ương 7 khóa XII.
Nhìn chung, các quy định và chính sách của hệ thống giáo dục cần xem xét và tăng lương cơ bản của giáo viên để đảm bảo rằng họ nhận được mức thu nhập thỏa đáng cho công việc của họ.
Link nội dung: https://congdankhuyenhoc.vn/tang-luong-cho-giao-vien-mam-non-tieu-hoc-giai-bai-toan-thieu-hut-giao-vien-179231013220833092.htm