Nhiều hoạt động kết nối nhà trường - doanh nghiệp trong Tuần lễ học tập suốt đời tại Huế
Một trong những hoạt động trong Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2025 tại Huế là huy động doanh nghiệp, tổ chức giáo dục phối hợp tư vấn, trải nghiệm nghề nghiệp công nghệ thông tin, giúp học sinh, sinh viên rèn luyện kỹ năng số trong môi trường thực tế.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2025 tại Huế góp phần gắn kết gia đình - nhà trường - xã hội trong xây dựng xã hội học tập; góp phần thúc thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục và xây dựng chính quyền số tại địa phương. Ảnh: hue.gov.vn
Tổ chức các hoạt động kết nối nhà trường – doanh nghiệp nhân dịp Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2025 tại Huế
Ủy ban nhân dân thành phố Nguyễn Thanh Bình ký ban hành Kế hoạch số 402/KH-UBND tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2025 (sau đây được viết tắt là Tuần lễ) nhằm nâng cao nhận thức của các tầng lớp Nhân dân, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động về vai trò, ý nghĩa của việc học tập, đặc biệt là tự học và học tập suốt đời gắn với việc làm chủ tri thức và công nghệ đối với sự phát triển của mỗi cá nhân; từ đó phát huy sức mạnh con người Việt Nam, phục vụ sự nghiệp phát triển nhanh, bền vững của đất nước trong bối cảnh chuyển đổi số, hội nhập quốc tế. Qua đó, góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Với chủ đề "Học để phát triển bản thân, làm chủ tri thức và công nghệ, góp phần xây dựng đất nước hùng cường, thịnh vượng", Tuần lễ được tổ chức từ ngày 01 tháng 10 năm 2025 đến ngày 07 tháng 10 năm 2025.
Theo Kế hoạch, căn cứ chủ đề của Tuần lễ và tình hình thực tiễn, các địa phương, đơn vị chủ động lựa chọn, tổ chức các hoạt động hưởng ứng phù hợp, hiệu quả, tập trung vào các nội dung sau:
Tổ chức Lễ khai mạc Tuần lễ với chủ đề: “Học để phát triển bản thân, làm chủ tri thức và công nghệ, góp phần xây dựng đất nước hùng cường, thịnh vượng”.
Đẩy mạnh công tác tuyên truyền về vai trò của tự học, học tập suốt đời gắn với việc chủ động làm chủ tri thức và công nghệ. Hình thức đa dạng, phong phú (ấn phẩm báo chí, phóng sự truyền hình, trạm tư vấn học tập lưu động…).
Tổ chức các buổi tọa đàm, diễn đàn với chuyên gia về xu hướng công nghệ, tri thức số và phương pháp học tập hiệu quả, giúp người dân nâng cao nhận thức, hình thành ý thức tự học thường xuyên. Việc tuyên truyền cần gắn với khẩu hiệu của UNESCO: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” và các khẩu hiệu phù hợp khác, tạo nên thông điệp học tập đa chiều, toàn diện.
Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng kỹ năng số cơ bản và nâng cao cho mọi đối tượng: sử dụng công cụ trực tuyến, khai thác tài nguyên giáo dục mở, bảo mật thông tin, phòng tránh rủi ro mạng; bước đầu tiếp cận công nghệ mới (dữ liệu, AI, dữ liệu mở...).
Huy động doanh nghiệp, tổ chức giáo dục phối hợp tư vấn, trải nghiệm nghề nghiệp công nghệ thông tin, giúp học sinh, sinh viên rèn luyện kỹ năng số trong môi trường thực tế.
Triển khai hiệu quả Quyết định số 2395/QĐ-UBND ngày 31 tháng 7 năm 2025 của Ủy ban nhân dân thành phố về Khung kiến thức, kỹ năng số cơ bản và đánh giá, xác nhận phổ cập kỹ năng số trên địa bàn.
Tổ chức giới thiệu, hướng dẫn sử dụng các nền tảng học tập trực tuyến, ứng dụng di động và kho học liệu số; tạo điều kiện để người dân được trải nghiệm các khóa học trực tuyến đại chúng mở (MOOC), sách điện tử, công cụ soạn giảng, trợ lý ảo học tập, nền tảng dữ liệu tri thức…
Đồng thời, kết hợp lớp học thử nghiệm và hướng dẫn trực tiếp nhằm khuyến khích hình thành thói quen khai thác tri thức số mọi lúc, mọi nơi, từng bước làm chủ các công cụ học tập hiện đại, mở rộng khả năng tự học trong môi trường số. Bên cạnh đó, tiếp tục giới thiệu và hướng dẫn sử dụng nền tảng học tập và thi trắc nghiệm trực tuyến trên hệ thống Hue-S.
Phát động phong trào xây dựng thư viện số, tủ sách số tại cơ sở giáo dục và cộng đồng; khuyến khích sử dụng thư viện điện tử dùng chung để mọi người dân thuận tiện tiếp cận tri thức.
Đẩy mạnh xây dựng cộng đồng học tập trực tuyến qua các câu lạc bộ, diễn đàn, mạng lưới chia sẻ tri thức, góp phần hình thành môi trường học tập mở, bình đẳng cho tất cả mọi người.
Tổ chức các cuộc thi và hoạt động trải nghiệm về công nghệ số và tri thức mới, như: lập trình, sáng tạo nội dung số, thiết kế rô-bốt, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu…
Khuyến khích tổ chức các cuộc thi lập trình, các lớp thực hành – trải nghiệm công nghệ, diễn đàn đổi mới sáng tạo nhằm thu hút đông đảo người học tham gia, rèn luyện tinh thần sáng tạo, tự học, khởi nghiệp và làm chủ công nghệ.
Tổ chức các hoạt động kết nối nhà trường – doanh nghiệp nhân dịp Tuần lễ, bao gồm: tham quan, kiến tập, thực tập tại doanh nghiệp công nghệ; tọa đàm hướng nghiệp với doanh nghiệp, chuyên gia. Mời doanh nghiệp giới thiệu cơ hội việc làm, chia sẻ kinh nghiệm, xu hướng tuyển dụng; mời doanh nhân, nghệ nhân địa phương chia sẻ câu chuyện khởi nghiệp, tự học, làm chủ công nghệ, truyền cảm hứng cho cộng đồng và định hướng nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên, học viên tại các cơ sở giáo dục.
- Tham khảo thêm
