Quảng Ninh chuyển biến tích cực về chất lượng, thu hẹp khoảng cách giáo dục vùng miền

Chuyển biến tích cực về chất lượng, thu hẹp khoảng cách giáo dục vùng miền

Đơn cử, học sinh Trường Trung học phổ thông Ba Chẽ đã tháng 3 vừa qua đã ghi dấu ấn tại Cuộc thi Toán ứng dụng quốc tế (VIAMC 2026) do Viện Nghiên cứu Ứng dụng STEM và Đào tạo nhân lực tổ chức, với sự bảo trợ chuyên môn của Khoa Toán - Tin học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.

Cụ thể, tại cuộc thi, em Lan Nguyễn Anh Quân, lớp 11A1, đã xuất sắc giành Huy chương Vàng, đồng thời trở thành Quán quân Level 6 của cuộc thi.

Với thành tích này, Anh Quân được trao suất học bổng trị giá 572 triệu đồng (học phí năm đầu bậc Cử nhân) từ Đại học Anh Quốc Việt Nam (BUV).

Không chỉ riêng em Quân, em Vũ Thị Thảo, lớp 12A1, cũng giành Huy chương Bạc, góp phần làm nên thành tích chung của nhà trường tại sân chơi học thuật quốc tế.

Thành tích mà học sinh Trường Trung học phổ thông Ba Chẽ đạt được đã phần nào khẳng định sự chuyển biến chất lượng giáo dục vùng cao của Quảng Ninh trong những năm gần đây.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo, giai đoạn 2021-2025, tỷ lệ học sinh dân tộc thiểu số hoàn thành giáo dục tiểu học đạt 99,98%; tỷ lệ hoàn thành cấp Trung học cơ sở đạt 99,77%. 100% học sinh dân tộc thiểu số được định hướng nghề nghiệp.

Cũng theo sở này, để có được những kết quả trên, ngành giáo dục đã nhận được sự quan tâm đặc biệt, chỉ đạo sát sao của tỉnh  nhất là vùng miền núi, dân tộc thiểu số. Các chính sách giáo dục dành cho học sinh dân tộc thiểu số luôn được ưu tiên, tạo điều kiện thuận lợi để trẻ em trong độ tuổi đi học được tiếp cận giáo dục một cách toàn diện.

Nhờ đó,  tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số đến trường và tiếp thu kiến thức văn hóa, tiếng phổ thông, khoa học kỹ thuật được nâng cao. Chưa kể, nhiều chính sách hỗ trợ đúng lúc đã góp phần giảm gánh nặng tài chính cho gia đình, thúc đẩy phổ cập giáo dục và xóa mù chữ ở vùng sâu, vùng xa trên địa bàn tỉnh.

Nguồn lực đầu tư cho cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học được tăng cường

Bên cạnh đó, tỉnh cũng dành nguồn lực đầu tư cho cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học được tăng cường, đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Đến nay, các trường học, đặc biệt là trường Phổ thông Dân tộc nội trú và Phổ thông Dân tộc bán trú, các trường có học sinh bán trú được xây dựng và nâng cấp theo hướng chuẩn hóa, tạo môi trường học tập tốt nhất.

Bên cạnh đó, suốt 5 năm qua, ngoài nguồn vốn ngân sách tỉnh hỗ trợ các địa phương nguồn vốn từ Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới, vốn thực hiện Chương trình tổng thể phát triển bền vững kinh tế - xã hội gắn với bảo đảm vững chắc quốc phòng - an ninh ở các xã, thôn, bản vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo trên địa bàn tỉnh theo Nghị quyết số 06-NQ/TU, các địa phương cũng đã chủ động triển khai thực hiện các dự án đầu tư, trong đó có đầu tư các trường học các cấp với tổng kinh phí trên 389 tỷ đồng. 

Kết quả, đầu tư cải tạo, xây dựng được 30 trường học thuộc vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo trên địa bàn tỉnh.

Không chỉ vậy, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên được quan tâm kiện toàn, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, trong đó, trọng tâm là đổi mới phương pháp giảng dạy, đặc biệt là tăng cường dạy Tiếng Việt phù hợp với học sinh dân tộc thiểu số.

Việc áp dụng các chuyên đề giảng dạy mới đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giúp học sinh dân tộc thiểu số có sự chuyển biến tích cực về kết quả học tập.

Link nội dung: https://congdankhuyenhoc.vn/quang-ninh-chuyen-bien-tich-cuc-ve-chat-luong-thu-hep-khoang-cach-giao-duc-vung-mien-179260408115950873.htm