Hội Khuyến học Đà Nẵng tổng kết công tác năm 2025

Phát biểu khai mạc và trình bày báo cáo tổng kết, lãnh đạo Hội Khuyến học thành phố Đà Nẵng nhấn mạnh: năm 2025 là một năm có ý nghĩa đặc biệt, đánh dấu bước chuyển lớn về tổ chức bộ máy và phương thức hoạt động của Hội khi thành phố Đà Nẵng được hình thành trên cơ sở hợp nhất tỉnh Quảng Nam và thành phố Đà Nẵng, thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp (cấp thành phố và cấp xã).

Trong bối cảnh mới, Hội Khuyến học thành phố hoạt động trên địa bàn rộng, gồm 94 xã, phường và đặc khu Hoàng Sa, với nhiều điều kiện kinh tế - xã hội khác nhau, trong đó có không ít địa bàn miền núi, vùng khó khăn. Việc nhanh chóng ổn định tổ chức, kiện toàn bộ máy, duy trì phong trào và triển khai nhiệm vụ mới là yêu cầu rất cấp bách.

Bên cạnh những thuận lợi như sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của Thành ủy, HĐND, UBND thành phố và sự phối hợp chặt chẽ của Mặt trận, các sở, ngành, Hội cũng đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức: tổ chức Hội cơ sở chưa được thành lập đồng bộ; cơ chế, chính sách và kinh phí hoạt động của Hội còn bất cập; thiên tai cuối năm 2025 ảnh hưởng đến việc triển khai một số chương trình, hoạt động.

Mặc dù còn nhiều khó khăn, song với tinh thần chủ động, linh hoạt và trách nhiệm, Hội Khuyến học thành phố Đà Nẵng đã đạt được nhiều kết quả quan trọng trong năm 2025.

Công tác xây dựng tổ chức Hội được chú trọng. Hội đã kiện toàn Ban Chấp hành, ban hành hướng dẫn thành lập Hội Khuyến học cấp xã, phường. Tính đến nay đã có 24/94 xã, phường thành lập Hội, 3/94 địa phương tổ chức Đại hội đại biểu Hội Khuyến học cấp xã lần thứ nhất, nhiệm kỳ 2025-2030 (các xã Xuân Phú, Tây Hồ, Hiệp Đức), nhiều xã, phường đang chuẩn bị tổ chức đại hội và từng bước ổn định tổ chức và hoạt động sau sáp nhập.

Phong trào phát triển hội viên tiếp tục được duy trì và mở rộng. Toàn thành phố hiện có 568.338 hội viên, chiếm 20,7% dân số, với thành phần đa dạng; trong đó lực lượng người cao tuổi, cán bộ hưu trí tham gia tích cực, giữ vai trò nòng cốt trong hoạt động khuyến học ở cơ sở.

Việc triển khai các mô hình học tập theo Quyết định số 387 của Thủ tướng Chính phủ được thực hiện đồng bộ. 

Tại Đà Nẵng, tỷ lệ Gia đình học tập đạt 69,67%, Dòng họ học tập đạt 73,80%, Cộng đồng học tập đạt 91,48%, Đơn vị học tập đạt 78,21%. Các mô hình không chỉ chú trọng số lượng mà còn từng bước nâng cao chất lượng, gắn với xây dựng đời sống văn hóa và thúc đẩy học tập suốt đời trong cộng đồng.

Đặc biệt, mô hình "Công dân học tập" theo Quyết định số 677 của Thủ tướng Chính phủ được triển khai mạnh mẽ trên nền tảng số, với 710.600 tài khoản đăng ký, thu hút sự tham gia của nhiều nhóm đối tượng; từ nông dân, công nhân, lao động tự do đến cán bộ, công chức, viên chức; góp phần nâng cao nhận thức, kỹ năng xã hội của người dân trong bối cảnh chuyển đổi số.

Một trong những điểm sáng của công tác khuyến học năm 2025 là công tác xã hội hóa và huy động nguồn lực. Theo thống kê chưa đầy đủ, tổng nguồn lực dành cho khuyến học toàn thành phố đạt hơn 69,2 tỷ đồng, được vận động từ các tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân trong và ngoài nước. Việc quản lý, sử dụng quỹ được thực hiện công khai, minh bạch, đúng mục đích, tạo niềm tin cho các nhà tài trợ và cộng đồng.

Từ nguồn lực đó, Hội Khuyến học thành phố đã tổ chức trao 80.906 suất học bổng, với tổng kinh phí 5,774 tỉ đồng, hỗ trợ kịp thời học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, học sinh vùng sâu, vùng xa; góp phần giảm tình trạng bỏ học, tiếp thêm động lực để các em vươn lên trong học tập. Quỹ học bổng hiện còn tồn 7,2 tỉ đồng.

Đặc biệt, với tinh thần tương thân tương ái, Hội Khuyến học thành phố đã kịp thời hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn vượt qua thiệt hại do lũ lụt tại các tỉnh miền Trung và Tây Nguyên (Đắk Lắk, Gia Lai, Khánh Hòa, Lâm Đồng…), với số tiền 60 triệu đồng.

Công tác tuyên truyền, kiểm tra, giám sát và thi đua, khen thưởng tiếp tục được chú trọng, góp phần nâng cao kỷ cương, nề nếp hoạt động của các cấp Hội, đồng thời kịp thời động viên, ghi nhận những tập thể, cá nhân có nhiều đóng góp cho phong trào khuyến học, khuyến tài.

Bên cạnh những kết quả đạt được, Hội nghị cũng thẳng thắn chỉ ra một số hạn chế, tồn tại như: tổ chức Hội Khuyến học cấp xã chưa phủ kín; tiến độ tổ chức Đại hội Hội Khuyến học cấp xã còn chậm; nhân sự và kinh phí hoạt động còn khó khăn; mức độ đồng đều giữa các địa phương chưa cao; việc ứng dụng công nghệ thông tin còn chưa đồng đều.

Trên cơ sở đó, Hội Khuyến học thành phố Đà Nẵng đã đề ra nhiệm vụ trọng tâm năm 2026, tập trung vào: củng cố, kiện toàn tổ chức Hội và phấn đấu phủ kín Hội Khuyến học cấp xã; nâng cao chất lượng các mô hình học tập; đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời gắn với chuyển đổi số; tăng cường xã hội hóa, huy động nguồn lực; mở rộng hợp tác trong và ngoài nước nhằm xây dựng xã hội học tập bền vững.

Hội nghị cũng kiến nghị Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam và UBND thành phố Đà Nẵng tiếp tục quan tâm, hướng dẫn, hỗ trợ về tổ chức, cơ chế, chính sách và nguồn lực, tạo điều kiện để Hội Khuyến học thành phố hoàn thành tốt nhiệm vụ trong giai đoạn mới.

Hội nghị tổng kết công tác khuyến học năm 2025 của Hội Khuyến học thành phố Đà Nẵng không chỉ là dịp nhìn lại một năm nhiều biến động, mà còn là sự khẳng định vai trò, vị thế của Hội trong hệ thống chính trị – xã hội của thành phố, trong sự nghiệp xây dựng con người Đà Nẵng mới, xã hội học tập và học tập suốt đời.

Với truyền thống hiếu học, tinh thần đoàn kết và sự đồng hành của toàn xã hội, phong trào khuyến học, khuyến tài của thành phố Đà Nẵng được kỳ vọng sẽ tiếp tục phát triển mạnh mẽ, đóng góp thiết thực vào sự phát triển bền vững của thành phố trong những năm tới.

Link nội dung: https://congdankhuyenhoc.vn/hoi-khuyen-hoc-da-nang-tong-ket-cong-tac-nam-2025-179251217101531319.htm