Hải Phòng ứng dụng nền tảng số trong dạy học Ngữ văn

Học sinh trực tiếp khám phá văn bản, trao đổi và trình bày quan điểm tại chuyên đề

Tiết dạy minh họa được thực hiện bởi giáo viên cùng 100 học sinh khối 8, mang đến cách tiếp cận mới trong giảng dạy văn học trung đại. Thay vì chủ yếu nghe giảng, ghi chép, học sinh trực tiếp khám phá văn bản, trao đổi và trình bày quan điểm.

Bài học được tổ chức linh hoạt, kết hợp giữa học trực tuyến và trực tiếp. Trước giờ lên lớp, học sinh chủ động tìm hiểu bối cảnh lịch sử, tác giả Trần Quốc Tuấn và tác phẩm thông qua hệ thống học liệu số.

Trong giờ học, giáo viên sử dụng mã QR, bài tập trực tuyến và nền tảng Padlet để tăng cường tương tác. Học sinh phân tích luận đề, xác định hệ thống luận điểm, trao đổi và phản biện ý kiến. Nhờ đó, 100% học sinh tham gia thảo luận, tạo không khí học tập sôi nổi.

Sau giờ học, học sinh tiếp tục củng cố kiến thức qua các bài giảng E-learning trên hệ thống trực tuyến. Việc kết nối hoạt động trước, trong và sau giờ học giúp mở rộng không gian học tập, tạo điều kiện để học sinh ôn luyện linh hoạt và phát huy năng lực tự học.

Mô hình Blended Learning không làm giảm giá trị văn chương mà còn tạo thêm cơ hội để học sinh khám phá tác phẩm sâu sắc hơn. Công nghệ góp phần đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường tương tác và phát triển tư duy phản biện, trong khi năng lực cảm thụ văn học và sử dụng ngôn ngữ vẫn được đặt ở vị trí trọng tâm.

Thông qua chuyên đề, Trường Trung học cơ sở Trần Phú chia sẻ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ số trong dạy học Ngữ văn, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Hoạt động cũng thể hiện tinh thần đổi mới, sáng tạo trong chuyển đổi số của nhà trường, đơn vị vừa được biểu dương là mô hình đơn vị học tập tiêu biểu toàn quốc giai đoạn 202 -2025.

Link nội dung: https://congdankhuyenhoc.vn/hai-phong-ung-dung-nen-tang-so-trong-day-hoc-ngu-van-179261023122433353.htm