Giáo dục Quảng Ninh: Chính sách đúng - hiệu quả cao

Tuệ Nhi
19:39 - 20/02/2026

Tỉnh Quảng Ninh đã ban hành những chính sách đúng, kịp thời, đưa giáo dục Quảng Ninh đến nhiều thành công trong năm học vừa qua.

Giáo dục Quảng Ninh, chính sách đúng cho quả ngọt - Ảnh 1.

Một giờ học tiếng Pháp với người nước ngoài của học sinh Trường Tiểu học Hồng Gai. Ảnh: BQN

Quảng Ninh là tỉnh đi trước, đi đầu khi triển khai tinh gọn các cơ sở giáo dục công lập một cách chủ động, bài bản và có chiều sâu. Không làm theo phong trào, không chạy theo số lượng, thành tích, tỉnh xác định rõ nguyên tắc xuyên suốt là thận trọng, khoa học và đặt quyền lợi của học sinh lên hàng đầu.

Giáo dục và đào tạo của Quảng Ninh đã có nhiều đổi mới, đột phá về chất lượng, góp phần thu hẹp khoảng cách giáo dục giữa các khu vực đô thị, miền núi, hải đảo, bảo đảm an sinh xã hội và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Coi giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu

Trong quá trình phát triển, tỉnh Quảng Ninh luôn nhất quán quan điểm coi giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu. Nhiều chủ trương, chính sách lớn đã được Hội đồng nhân dân tỉnh ban hành, thúc đẩy giáo dục và đào tạo đổi mới, phát triển mạnh mẽ, đạt được những kết quả quan trọng. 

Để tạo sự công bằng trong giáo dục, giúp mọi học sinh được thụ hưởng môi trường giáo dục tốt nhất, những năm gần đây, tỉnh đã ban hành rất nhiều cơ chế, chính sách đặc biệt, ưu tiên, hỗ trợ cho học sinh, nhất là các em ở vùng miền núi, vùng dân tộc thiểu số, diện có hoàn cảnh khó khăn, tạo nên những chuyển biến mạnh mẽ trong tất cả các cấp học.

Gần đây nhất, Hội đồng nhân dân tỉnh đã ban hành Nghị quyết số 93/2025/NQ-HĐND ngày 16/12/2025 về quy định một số chính sách hỗ trợ trong các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh, giai đoạn từ năm học 2025-2026 đến năm học 2030-2031. 

Nội dung chính sách này tập trung vào việc: Cấp miễn phí sách giáo khoa cho học sinh, học viên; hỗ trợ tổ chức ăn trưa, dạy học trong hè cho trẻ em mầm non; hỗ trợ tổ chức ăn trưa tại trường cho học sinh tiểu học...

Giáo dục Quảng Ninh, chính sách đúng cho quả ngọt - Ảnh 2.

Tỉnh Quảng Ninh tuyên dương, khen thưởng em Ninh Quang Thắng, học sinh Trường THPT Chuyên Hạ Long, đạt Huy chương Đồng tại kỳ thi Olympic Tin học Quốc tế lần thứ 37. Ảnh: BQN

Những quyết sách mang tính nhân văn của tỉnh đã và đang tạo nên bước chuyển mình mạnh mẽ cho ngành giáo dục và đào tạo, góp phần thu hẹp khoảng cách vùng miền và bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng cho mọi học sinh.

Năm 2025, ngành giáo dục và đào tạo Quảng Ninh nhờ đó đã ghi đậm những dấu ấn nổi bật, khẳng định bước tiến vững chắc về chất lượng giáo dục. Kết quả kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông của tỉnh năm 2025 có thứ bậc tăng vọt so với thời điểm đầu nhiệm kỳ. Điểm trung bình của tỉnh là 6,19 điểm; xếp thứ 12/34 tỉnh thành mới; xếp thứ 13/63 tỉnh, thành (cũ), tăng 12 bậc so với năm 2024 (năm 2024 xếp thứ 25/63, năm 2023 xếp thứ 36/63, năm 2022 xếp thứ 31/63, năm 2021 xếp thứ 36/63, năm 2020 xếp thứ 50/63).

Tại Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2025, toàn tỉnh đạt 88 giải (tăng 3 giải so với Kỳ thi năm trước) với 2 giải nhất, 27 giải nhì, 30 giải ba, 29 giải khuyến khích. Đồng thời, có 5 thí sinh (nhiều hơn năm học trước 3 thí sinh) được Bộ Giáo dục và Đào tạo triệu tập tham dự Kỳ thi chọn đội tuyển Olympic Khu vực và Quốc tế năm 2025.

Giáo dục Quảng Ninh, chính sách đúng cho quả ngọt - Ảnh 3.

Giáo viên mầm non hướng dẫn trẻ tập tô màu. Ảnh: BQN

Bên cạnh những thành tựu đạt được về chất lượng giáo dục, năm 2025 còn đánh dấu nhiều đổi mới quan trọng của ngành giáo dục và đào tạo Quảng Ninh, thể hiện rõ quyết tâm chuyển mình mạnh mẽ để đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới. Trong số đó, nổi bật là việc chủ động sắp xếp, tinh gọn bộ máy theo hướng hiệu lực, hiệu quả, phù hợp với mô hình chính quyền địa phương 2 cấp.

Từ ngày 15/10/2025 toàn tỉnh đã hoàn thành sắp xếp, sáp nhập các cơ sở giáo dục công lập cấp xã. Trong đó, các địa phương hoàn thành sắp xếp 520 trường học từ mầm non đến Trung học cơ sở thành 255 trường học, giảm 265 trường; khối trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo hoàn thành sắp xếp 18 cơ sở giáo dục thành 3 cơ sở theo đúng kế hoạch.

Việc sắp xếp được triển khai bài bản, đúng quy trình, tuân thủ nghiêm chủ trương của trung ương và tỉnh, phù hợp với điều kiện thực tế của từng địa bàn, không làm gián đoạn, ảnh hưởng đến hoạt động học tập của học sinh, mục tiêu cao nhất là nâng cao chất lượng dạy và học, vì lợi ích của học sinh. Mọi quyết định sắp xếp đều được cân nhắc trên cơ sở bảo đảm quyền học tập của học sinh, ổn định đội ngũ giáo viên và phù hợp với yêu cầu quản lý trong mô hình chính quyền địa phương 2 cấp.

Đơn cử như Trường Mầm non Trưng Vương, ở phường Vàng Danh, (ngôi trường được thành lập trên cơ sở sáp nhập 3 trường mầm non: Trưng Vương, Bắc Sơn và Nam Khê), tháng 10/2025 trường chính thức đi vào hoạt động với diện mạo mới. Sau sáp nhập, trường có 29 lớp học, gần 600 trẻ, quy mô phù hợp theo quy định, các hoạt động dạy và học diễn ra ổn định.

Đáng chú ý là việc sáp nhập không làm xáo trộn sinh hoạt của trẻ. Các điểm trường vẫn được giữ nguyên, trẻ tiếp tục học tập tại những ngôi trường quen thuộc. Công tác bàn giao về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất và đội ngũ được thực hiện khẩn trương, gọn gàng, bảo đảm mọi hoạt động diễn ra thông suốt.

Tương tự, Trường Tiểu học Phương Đông (phường Yên Tử) cũng được thành lập trên cơ sở sáp nhập Trường Tiểu học Phương Đông A và Trường Tiểu học Phương Đông B. Sau sắp xếp, bộ máy nhà trường được tinh gọn hơn.

Những thay đổi trên mang lại chuyển biến rõ rệt trong hoạt động của nhà trường. Sau khi sáp nhập, các bộ phận được tổ chức dùng chung, nhiệm vụ được phân công tập trung, thống nhất hơn. Nhờ đó, giáo viên của trường không còn phải kiêm nhiệm nhiều việc như trước, những tiết dành cho công tác ngoài giảng dạy được trả lại cho lớp học. Đây là điều kiện thuận lợi để thầy cô tập trung hơn cho chuyên môn, nâng cao chất lượng dạy học và chăm lo tốt hơn cho học sinh.

Có thể nói, thực tiễn triển khai tinh gọn các cơ sở giáo dục công lập đã cho thấy Quảng Ninh không chỉ đi trước, đi đầu trong chủ trương lớn, mà còn kiên trì cách làm thận trọng, chắc chắn và nhân văn, trên tinh thần yêu cầu tinh gọn đầu mối, nâng cao chất lượng, hiệu quả quản trị nhà trường. Đặc biệt là đã tăng số người trực tiếp giảng dạy để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên nhưng vẫn phải giữ nguyên địa điểm học của học sinh như trước khi sắp xếp, không ảnh hưởng đến việc tổ chức hoạt động cung ứng dịch vụ giáo dục phục vụ nhu cầu của người dân. Đồng thời, bảo đảm các chế độ, chính sách đối với trẻ em/học sinh và giáo viên.

Link nội dung: https://congdankhuyenhoc.vn/giao-duc-quang-ninh-chinh-sach-dung-hieu-qua-cao-17926022018214128.htm