Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh khuyến khích chú trọng phương thức xét tuyển kết hợp
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh khuyến khích các đơn vị xây dựng phương thức xét tuyển kết hợp. Dự kiến, đề án tuyển sinh của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh sẽ hoàn thành vào ngày 15/12 và được công bố ngay sau đó.
Thí sinh dự thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2024 do Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức. Ảnh: Trần Huỳnh
Tiến sĩ Dương Tôn Thái Dương - Phó Trưởng ban Ban Đào tạo Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, trong năm 2025, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh thống nhất chủ trương thực hiện 3 phương thức tuyển sinh đại học gồm: Xét tuyển thẳng; Xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức; Xét tuyển dựa trên kết quả thi trung học phổ thông.
Đồng thời, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh khuyến khích các đơn vị xây dựng phương thức xét tuyển kết hợp.
Để thực hiện chủ trương tuyển sinh 2025, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh đã thành lập tổ công tác xây dựng đề án tuyển sinh.
Đối với phương thức xét tuyển thẳng, Tiến sĩ Dương Tôn Thái Dương cho biết, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh dự kiến giữ ổn định tiêu chí xét tuyển so với các năm trước và tích hợp các đối tượng tuyển sinh.
Trong đó, liên quan đến phương thức xét tuyển thẳng (dành cho các thí sinh giỏi, tài năng), Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh dự kiến sẽ đưa ra mức ngưỡng đầu vào có thể là điểm thi trung học phổ thông hoặc kết quả học tập trung học phổ thông.
Ngoài ra, phương thức xét tuyển dựa trên kết quả thi đánh giá năng lực và thi tốt nghiệp trung học phổ thông cũng được điều chỉnh về trọng số phù hợp.
Dự kiến đề án tuyển sinh của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh sẽ hoàn thành vào ngày 15/12/2024 và được công bố ngay sau đó.
Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thị Thanh Mai - Phó Giám đốc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh đánh giá cao phương thức xét tuyển kết hợp của Trường Đại học Bách khoa, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.
Cụ thể, yếu tố học lực gồm 3 thành phần: kết quả học tập ở bậc trung học phổ thông, điểm thi trung học phổ thông, điểm thi đánh giá năng lực với trọng số các thành phần và quy tắc quy đổi điểm số do Hội đồng tuyển sinh nhà trường quyết định.
Qua đó, Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thị Thanh Mai nhấn mạnh các đơn vị thành viên khác cần tham khảo, xây dựng kế hoạch chi tiết với những hệ số phù hợp, hướng đến phương thức xét tuyển kết hợp trong thời gian đến.
"Trong năm nay, lứa học sinh đầu tiên của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 bắt đầu tốt nghiệp trung học phổ thông và tham gia tuyển sinh đại học, vì vậy, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh dự kiến công bố sớm các phương thức xét tuyển để thí sinh chủ động chọn lựa. Điều đó đòi hỏi các trường thành viên phải có các phương thức xét tuyển và các tổ hợp môn học phù hợp", Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thị Thanh Mai nói.
